Última Reflexión.

Las últimas clases me sirvieron para realizar la siguiente reflexión:

Hace poco vi una noticia en la cual relataba que es ilegal localizar a una persona,y ya he empezado a cuestionar todo y a darme cuenta de que algo no cuadraba, ya que este es otro ejemplo de como la propia tecnología nos puede comer masivamente como sociedad, otro ejemplo de que no somos nadie como para decidir la muerte de alguien, por muy mala persona que sea, pues es un espejo que nos muestra lo falsos e hipócritas que somos por las redes sociales y otra ocasión donde no hay buenos ni malos porque no sabes quien es quien. Y los que sabes que lo están haciendo bien, no son reconocidos o son culpados y odiados, como las dos detectives. En que momento es necesario decir que es ilegal localizar a una persona en la red, pues bien, lo que yo me replanteo es a que extremos hemos llegado con el uso de las redes sociales y de Internet, para tener que ilegalizar esto. Podríamos establecer una moraleja: si odias a alguien, no lo pongas en Twitter, y si lo haces atente al millón de consecuencias que pueden haber después.  Vemos aquí,como ya dije antes, otro ejemplo de como la propia tecnología nos puede comer masivamente como sociedad.  

Pues bien, aquí termina mi labor en este blog, el semestre se acaba y con él, la asignatura de "Introducción a la Información y a la Documentación", y con ella mi trabajo en este blog y en mi site. Aunque esto no significa que de forma voluntaria no siga publicando mis reflexiones en este blog.

Dicho esto, me despido.

Hasta el semestre que viene.

La Documentación de hoy, para mañana.

Por información entendemos "hechos y opiniones suministradas y recibidas en el curso de la vida diaria" los cuales deben ser entendidos de manera muy amplia y general pues prácticamente todo lo que nos rodea es información. La documentación seria la forma de organizar toda esta información de una manera lógica, ordenada y accesible.

Por lo tanto, y con estas definiciones, podemos decir que la información y la documentación se dedican a valorar toda la información que nos rodea y que se va creando a cada instante, buscar la veracidad de esta nueva información y a continuación la documentación las clasifica para que se pueda tener un registro y sea fácil acceder a ella.

¿Qué será y a que se dedicará la Información y la Documentación?  

La información y documentación desempeñara un papel muy importante en el futuro a nivel global ya que como bien dice el articulo Documento de IFLA IFLA ¿Surcando las olas o atrapados en la marea? Navegando el entorno en evolución de la información  surgirán nuevas tendencias con especial relevancia las tecnologías y la creación de nuevos contenidos por lo que la información y documentación deberá estar más activa y dinámica para  buscar la verdad y la veracidad de las informaciones ya que de esto dependerán las futuras generaciones con los avances tecnológicos que se están produciendo.

El Periodismo del Futuro

   Lo cierto es que hasta hace nada hemos estado leyendo en revistas y periódicos, escuchando las noticias en la radio y viendo en debates televisados. Pero esta ya no es así, hoy día podemos disponer en nuestra manos de todas las noticias en nuestro smartphones, podemos ver series, telediarios o escuchar radio todo gracias a la web 2.0. Hoy la información no cesa en Internet y solo tenemos que pulsar un botón para compartirla con nuestro amigos y compañeros. Después de varias clases yo me pregunto; ¿donde queda el papel del periodista?

   Pues bien, el periodismo, al igual que otros medios de comunicación, se encuentra en transición, un un continuo cambio a las revoluciones tecnologías, el Social Media ha proporcionado al periodismo de nuevos espacios donde la información es inmediata y las posibilidades de interacción entre el emisor y receptor han cambiado, hoy día puedes dejar un comentario en la noticia o preguntarle al mismo emisor. Al igual pasa con las redes sociales, donde cualquiera puede comunicar y compartir de forma pública aquello que le llame la atención o que crea que le puede interesar a sus amigos, por lo cual el usuario es el que decide cuándo, dónde y cómo informa o consulta la información deseada en la red. 

    Todo ello ha contribuido, de algún modo, a que ahora algunos periodistas dejen de ser anónimos para convertirse en marca de sus medios. A través de su identidad digital, los periodistas tienen la posibilidad de conectar de una forma más directa con su público, pudiendo interactuar con él a través de sus blogs o o las redes sociales. Pero esta inmediatez del mundo 2.0 también hace que las redes sociales se llenen de falsas noticias, obligando al periodista a hacer un mayor esfuerzo a la hora de filtrar las informaciones que le llegan a través de ellas.

    Un buen periodista sería el encargado de comunicar historias con pura verdad, rigor y personalidad, conservando siempre los valores independientes del soporte sobre el se escriben esas historias y el formato que usa. La web 2.0. proporciona una mayor audiencia y una ampliación de públicas, pero un buen periodista debería adaptarse a esto y aceptar las ventajas que aporta la web 2.0.

  Para acabar esta entrada, me gustaría recalcar que hace unos años los antiguos periodistas ya estaban preocupados porque acabarían escribiendo a ordenador como vemos en el siguiente recorte periodístico, ahora nos toca interactuar y aprender de la web 2.0., pero a pesar de esto el periodismo seguirá siendo "la profesión del futuro".

Las Bibliotecas 2.0

     Podemos observar que en los últimos años las bibliotecas han realizado un enorme esfuerzo para poder ocupar un papel destacado en la sociedad, ya que como organizaciones que gestionan información, han tenido que integrar en sus sistemas los cambios tecnológicos necesarios para adaptarse a los nuevos retos y por lo que han realizado importantes inversiones tanto en tecnología pues era necesario actualizar la infraestructura, como vemos  por la actual presencia de los servicios de información documentales en la Web, la cual está en constante evolución. 

     Actualmente las bibliotecas se enfrentan cada vez más a desafíos relacionados con la tecnología, ya que según muchos autores si estas no se modernizan, acabarán desapareciendo, por lo que es necesario un cambio de actitud por parte de las bibliotecas y que comiencen a introducirse en  la Web 2.0, que implica una planificación ya que no todas las herramientas sirven para todas las unidades de información ni para cualquier tipo de usuario. Los blogs, wikis, marcadores sociales, las redes sociales y RSS son solo algunas de las posibilidades para la integración de este tipo de servicios en las bibliotecas y otros centros de información documental.

    Surge el término “Biblioteca 2.0.” acuñado en 2005 por Michael Casey como derivado directo de conceptos la web 2.0, este sugirió que las bibliotecas tenían elementos que concuerdan con los de la Web 2.0 y que son aplicables  a las bibliotecas y lo que estas ofrecían o podrían ofrecer. Describió la urgente necesidad de las bibliotecas en un cambio, como el desarrollo de las tecnologías de la información y crear el feedback con los usuarios, así los servicios bibliotecarios se estarían actualizando constantemente para servir mejor a las necesidades de los usuarios, como por ejemplo los catálogos en línea o las webs de las bibliotecas. 

    Ahora bien, ¿Dónde queda el papel del bibliotecario en este ámbito de biblioteca 2.0? Pues bien, desde mi punto de vista, es el bibliotecario en gestionar esta nueva Biblioteca 2.O, el encargado de crear el feedback con los usuarios, de compartir y distribuir adecuadamente la información.  Creándose así el término de Bibliotecario 2.0.  Ya es hora de introducir nuestras bibliotecas en nuestro mundo tan digitalizado y no dejar que estas se pierdan.

Una sociedad digitalizada

No es difícil detectar que nuestra sociedad está cambiando, desde hace mucho tiempo y por diferentes razones, es fácil ver a niños cada vez más pequeños usando redes sociales, con IPhone o con el último modelo de móvil u ordenador que ha salido al mercado, vemos que las modas cambian y que el mundo evoluciona, la sociedad ha cambiado en varios aspectos como los sistemas económicos de cada país. El mundo entero se ha actualizado y ha evolucionado, mejor o peor en diferentes aspectos. Vemos que nuestra sociedad actual está digitalizada, hoy día todo lo podemos hacer por Internet, todos tenemos algún dispositivo electrónico como un móvil, una televisión o un ordenador en nuestras casas, a nuestra disposición. Incluso podemos observar esto cuando vamos a recoger una carta a Correos o esperamos en la sala de espera del hospital, donde quedó eso de pedir la vez o pedir un orden a la persona que iba delante de ti. Donde quedaron las llamadas telefónicas con tus amigos y familiares para ver que tal les iba todo, porque sinceramente, quien hace una llamada telefónica hoy en día pudiendo enviar un simple mensaje de whatsapp. Donde quedaron empleos como los barrenderos y las barrenderas, o los encargados y encargadas de la limpieza en el hogar, porque hoy en día es más fácil encender una máquina que limpie el suelo de tu casa o el de la calle. Al igual pasa con muchísimos empleos, porque hoy en día trabajar en una oficina ya no es encargarte de hacer multitud de papeles si no que se ha convertido en introducir multitud de información en ordenadores y sistemas tecnológicos. Debo mencionar los posibles cambios que se producirán en un futuro en profesiones como conductor de autobús o taxista, debido a los nuevos coches y autobuses sin necesidad de conductor inventados recientemente en China. Como ya hemos mencionado antes todo a nuestro alrededor está digitalizado y cada vez le prestamos más atención a Internet, nos dedicamos a mirar todo por Internet, hacer compras por Internet, mirar las últimas zapatillas de la marca que te gusta o informarte de la última noticia de tu país. Observamos en este último ejemplo una de las ventajas de Internet; que el usuario tiene la posibilidad de estar informado 24 horas al día y disponer de toda la información en la red que desee, lo que nos plantea lo desinformado que estamos a pesar de tener toda esa información, esta quizá sea la paradoja que plantea la web 2.0, quizá deberíamos darnos cuenta de lo informados y conectados que estamos las 24 horas del día y desde mi punto de vista, el poco provecho que le damos a este hecho.

Sistemas de Información

Un sistema de información es cualquier entidad o conjunto constituido por partes independientes, determinadas subsitemas o componentes, que funcionan juntas en relación. A estos le afectan los siguientes elementos:

• Entorno: Consiste en todas aquellas condiciones físicas espaciales y temporales en las que operan los sistemas.
• Límites: Son las fronteras que definen un sistema que permite las interacciones entre el sistema y el entorno.
• Jerarquía: Es la forma de organización de los sistemas entre sí.

Aunque hoy en día podemos documentar casi todo, es decir,  hace unos años las tiranteces que ocurrían en una empresa no podían ser documentadas, en cambio, hoy en día gracias a la redes sociales estas tiranteces pueden verse reflejadas.

Podemos estudiar los siguientes tipos de sistemas:

1. Abstractos:  Todos los elementos que lo constituyen son conceptos.
2. Concretos: Al menos dos elementos del sistema son objetos tangibles.
3. Cerrados: Sus límites son impermeables a las trasmisiones, tanto de materiales, energía o datos.
4. Abiertos: en contraposición a los cerrados permiten las transmisiones de materiales, energía o datos. a la materia, la energía o los datos.

Así vemos los siguientes modelos de sistemas:

Modelo de Churchman.

En este modelo se hace hincapié en cinco elementos como componentes básicos de un sistema: objetivos, ambiente, recursos, componentes y la gestión. El cual dice que todo sistema es teleológico, es decir, que tiene un objetivo y una función, e incluye un "Decision maker" (científico administrador) interno que puede cambiar la actuación de las partes. Un diseñador que se ocupa de la estructura del sistema con el propósito de asegurar que sea estable y que el sistema maximice su valor para el usuario.

 Modelo de Debons.

Se llama así por ser el acrónimo de sus seis componentes fundamentales:

• Evento: suceso relevante para el sistema de información.
• Adquisición: es el sensor del sistema. Captura los datos del evento.
• Transmisión: seria la comunicación entre los diferentes componentes del sistema de información.
• Procesamiento: es donde los datos se ordenan, almacenan, recuperan y manipulan adecuadamente para formar conocimiento.
• Utilización: el sistema evalúa e interpreta el resultado de la fase anterior.
• Transferencia: es la aplicación de los conocimientos que se han generado en las fases anteriores.

Modelo de Vickery

Vickery define el sistema como cualquier organización con personas, material y equipo, relacionados con la ejecución formal de las funciones de los canales de la comunicación informativa. Establece 7 criterios a seguir a la hora de clasificar la tipología de un sistema de información:

• Según el tipo de mensajes: volátil o registrado.
• Según el tipo de destinatarios: al individuo, a la masa.
• Según la distribución de los destinatarios: concentrados o dispersos.
• Según la distribución de las fuentes de información: concentrados o disperso.
• Según su estructura: centralizado o descentralizado
• Según la orientación de los receptores: dirigidos a investigadores, gestores o cualquier persona.
• Según el formato de presentación: documentos, referencias, datos, datos tipo directorio,etc.

Según Veckery la necesidad y uso de la información se define por los siguientes parámetros:

1. Ciclo: necesidad, deseo, demanda y uso de la información.
2. Uso de la información: utilización o aplicación de la información obtenida.
3. Demanda de la información. Lo que pide expresamente el usuario.
4. Deseo de información: la información que el usuario quiere.
5. Necesidad de Información:  Es la Información que el usuario utilizaría si la tuviera disponible, así existe una parte de la que el usuario es consciente y otra de la que no, por lo que no lo desea. Vemos que se puede desear información que no se necesita e información que se necesita pero no se desea, así vemos el paradigma de nuestra sociedad actual

Modelo de Belkin.

 Trata el principio de "Best Match"o "La mejor Respuesta" que mejor coincida con lo que demandado al sistema de información. El modelo trata las necesidades de información y no el sistema en sí. 

Modelo de Wilson

Analiza de las necesidades humanas dejadas al margen, tanto fisiológicas, afectivas y cognitivas. 

Según Wilson la información es uno de los medios para satisfacer las necesidades fundamentales, no sólo las cognitivas.

Después de hablar de estos modelos, vamos analizar algunos canales de comunicación social de la información, que se trasmite a través de:

• Canales Documentales: Es la información registrada en Documentos, publicados, distribuidos, etc.
• Canales no Documentales: Es la información cuya transferencia es interpersonal, es decir, leída, oída, etc.

Así el uso de información a través de ambos tipos de canales da lugar a nueva generación de información.

La información registrada en un soporte documental tiene la posibilidad de que se pueden hacer copias y tiene fácil distribución a través de librerías y distribuidoras, 

Procesos del Feedback:

• Estructura  de conocimiento que ejerce sobre el mensaje recibido para condicionar la información asimilada.
• Estructura de conocimiento final sobre la relación entre le mensaje obtenido y el recibido.
• Acción del receptor una vez asimilado el mensaje en relación al emisor.

Observamos una sobrecarga de información en algunas ocasiones, aunque esta distribución es subjetiva, ya que depende de las necesidades y características del receptor, vamos los siguientes excesos:

• Información fatal.
• Información Interesante
• Información Útil.