Analizando algunos de los capítulos de Jesus Mosterí en clases anteriores podemos obtener diversas conclusiones.
1. Información para vivir.
La existencia del ser vivo se debe a unas condiciones excepcionales, ya que estos solo pueden surgir, mantenerse y reproducirse gracias a la obtención, el proceso y el uso de la información, por lo tanto sin esta acumulación de información la vida no sería posible. Así vemos que los seres vivos poseemos dos procesadores fundamentales de la información: el genoma, que procesa la información de un modo lento pro fiable como mecanismo de transición y almacenamiento; y el cerebro, que procesa la información de un modo más rápido aunque menos fiable y eficiente en su transmisión y almacenamiento.
2. Formas de la información.
La información en si es algo inmaterial, así que sabemos que no hay información sin un soporte material. Podemos diferenciar 3 sentidos distintos de la información, que pueden tener diversos efectos sobre el receptor al que informa:
- Información Pragmática: Es la relación entre un mensaje y un receptor, el mensaje informa al recetor y ofrece una información descriptiva y valorativa, por la cual el receptor puede cambiar sus creencias o preferencias.
- Información sintáctica y semántica: Estas no pueden ser ni verdaderas ni falsas, sino que se dan o no. En cambio la pragmática puede ser correcta o incorrecta y puede informar o desinformar. Aunque podemos diferenciar la información sintáctica y la semántica, ya que la sintáctica analiza la relación entre los distintos símbolos del lenguaje y la semántica analiza la relación y las características del emisor.
3.Cultura, información y tradición.
La información que es almacenada en el cerebro del individuo, como por ejemplo, la experiencia individual que el individuo ha acumulado a lo largo de su vida, no se podría considerar información cultural, ya que la experiencia de vida es personal e intransferible. Sin embargo la ciencia es parte de la cultura, ya que la información que adquirimos o los descubrimientos si pueden ser transferidos, estos se convierten en cultura en cuanto se transmiten.
Como conclusión, la información ha sido siempre de gran importancia en la sociedad tanto actualmente como en la antigüedad. Se ha buscado recopilar la información de la época en un mismo lugar pues era importante mantener el conjunto de saberes adquiridos a lo largo del tiempo pero, hay que destacar que esta cultura, esta información y este conocimiento no estaba al alcance de todos los ciudadanos. En Ágora y En el nombre de la rosa se aprecia claramente como una minoría accede a estos conocimientos mientras que el resto de los ciudadanos, la mayoría analfabetos, no lograrán apreciarlos jamás debido a su falta de formación. Es aquí donde vemos el valor de la información y de estar formado pues somos conscientes de una gran cantidad de cosas que suceden a nuestro alrededor.
Además Jesús Mosterín va mas allá y dice que es en nosotros donde se encuentra la información por lo que la adquisición de cultura nos serviría para ampliar nuestra propia información y defendernos ante el resto del mundo.
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